田雷

【摘要】以科学发展观为指导，巩固国家奥运争光战略和全民健身国家战略。理顺体校管理体制，盘活基层体校，努力实现体育教育大家共担，社会支持的发展趋势。

【关键词】区（县）级 业余体校 发展对策竞技体育的基础环节在学校，“以学校体育为根本，以特色运动队建设为重点”是区（县）级政府因地制宜，实事求是，狠抓竞技体育工作的做法。竞技体育项目在发展过程中比较分散，所以与教育部门合作，依托多处学校联合办学这一模式就可以解决学习和训练中存在的各种困难。

一、新型业余体校办学模式

破除传统县区（县）级单一办学模式，以教体结合为基本原则，做好体育教育和体育训练，以便培养体育专项技能和养成终身健身的习惯，巩固竞技体育后备人才培养基础，促进学校体育工作开展。主要思路是：“体教结合、科学选材、主抓输送，以学校体育为根本，以特色运动队建设为重点”，达到普及的目的。

这种模式不仅能使体校学生的学习得到保障，文化课水平得到提高，还能使体校竞技体育水平得到大幅度提升，从而达到教育、体育工作相互促进，共同提高的目的。因此，要对体校管理体制进行改革，建立“体教结合”的体校管理新机制。

二、新型业余体校的管理体制

1.转变体校管理模式

继续保留体校机构，归区（县）级教育局、体育局管理。主要负责各项规章制度的制定，指导日常训练，并负责组织、协调、管理训练基地学校的教师和聘任教练员的管理工作，负责场地管理及后勤保障工作。……