姚彩美

【摘要】以中学地理教学中地理信息系统的运用与价值为重点进行阐述，结合应用地理信息系统的必要性为主要依据，从完成地理数据的呈现，完成地理图像的解析，完成教学内容的扩展，完成课堂习题的编制这四方面进行深入探索与研究，其目的在于加强初中地理教学质量，为提高初中生地理成绩提供有利条件。

【关键词】地理教学 地理信息系统 应用价值

一、地理信息系统的应用意义

1.功能多样性

地理信息系统能够有效反映地理事物，将事物空间分布情况具体的展现出来。地理信息系统还能同多媒体等设备直接连接，实现技术整合。此种功能可以使信息系统存在的价值在地理课堂教学中充分的展现出，加强空间数据的实效性。除了上述基本功能外，地理信息系统还包括组织与管理空间数据的能力。在实际教学中，地理教师只要点击任意区域便能得到具体信息，掌握空间分布。此种功能可以有效提升信息查询速度，确保初中地理教学质量。

2.符合现代化教学需求

由于互联网技术的飞速发展，使得各个领域都加大了对信息化系统的注重力度。地理信息系统属于一种高端数字技术，它的应用与研发对信息化建设具有至关重要的作用。就当前状况而言，数字化信息技术被越来越多的人所熟知。把数字化信息技术切实的应用到地理课堂中，可以使初中生充分掌握新兴技术，学会利用、分析信息系统，进而满足现代化社会对人才的实际需求。……