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企业管理中的员工双通道职业发展探讨

2018-09-27成永强

大经贸 2018年6期
关键词:双通道企业管理

成永强

【摘 要】 随着经济的蓬勃发展,社会分工越来越精细,大多数企业逐步实现了现代化管理,而企业员工“双通道”发展机制则是其中重要的一环。本文阐述了“双通道”职业发展模式的基本概念,并着重探讨了这一模式的构建策略。

【关键词】 企业管理 双通道 员工职业发展

一、双通道职业发展概述

(一)基本概念

传统的员工职业发展通道,通常是由专业岗位走向管理岗位,由于员工个体的自我定位和动机存在差异,并不是所有人都适合成为管理者。双通道职业发展的模式,就是在企业中发展出管理阶梯(承担更重的监督和指导责任)、专业阶梯(通过专业领域内技能和经验的提升,成长为各自领域的专家)两种不同的路径,分别对应不同的贡献,这一模式不仅能为企业挑选出优秀的管理人才,还能保留高技能的技术人才。

(二)理论依据

1.职业生涯理论

“职业”,就是指人在分工细化的社会中谋求生计,同时实现自我价值和社会价值的人类活动方式。对于企业员工来说,自身的职业生涯发展和企业的利益是高度一致的,企业的运营和发展离不开员工的努力,员工自我价值的实现离不开企业的财力、物力和平台保障。

2.多通道发展理论

企业员工的职业生涯规划管理,通常分为两种模式,即单通道模式和多通道模式。单通道模式,就是指职业生涯发展只有行政管理一条晋升通道,专业技术人员和技能人员,由于工作性质、工作内容和环境的差异,往往很难适应。多通道模式,是对单通道模式弊端的改良,员工的生涯发展既可以走上管理岗位,也可以走向高级技术岗位,这就使得技术和技能型员工的发展空间更为广阔。

(三)重要意义

双通道职业发展路径,能够最大化发挥企业的人才优势,充分调动员工的积极性,满足员工个人职业生涯的发展需求,同时提高企业的凝聚力,进一步巩固在市场中的竞争力。一方面,“双通道”为员工提供了更广阔的平台和更多的晋升机会,有利于吸引人才、留住人才;另一方面,“双通道”能够优化企业的人员配置,做到“物尽其用,人尽其才”,最大限度地避免人才浪费。

二、员工双通道职业发展体系的构建策略

(一)明确基本思路与原则

1.基本思路

双通道体系的构建,是一项系统工程,企业需要深入研究员工的职业发展需求和自身的实际情况,从生涯发展路径设计,到支持系统,再到相关制度的完善,都要进行统一的规划,为管理型、技术型、操作型、服务型员工提供与其岗位特征相适应的晋升通道,并做好企业文化建设、薪资福利等方面的保障工作,切实发挥“双通道”的优势。

2.基本原则

第一,企业与个人相结合的原则。职业生涯规划管理工作既要满足企业的人力资源和人才培养需求,又要顺应员工的个人发展需求。第二,人岗相宜原则。职业发展路径的设置需要符合各自的岗位特点,并保障连续性,能够对员工进行有效的引导。第三,全员参与原则。无论是管理岗位,还是技术岗位、操作岗位或是服务岗位的员工,都应该获得平等的职业发展机会,享受对等的晋升机会。第四,量化原则。岗位晋升时的业绩考评标准,以及各个岗位的薪酬福利标准,都需要进行科学的量化,确保职业发展通道对员工具有较高的吸引力和足够的公平性。

(二)制定流程与制度

1.员工职业发展通道设计

通常情况下,我们可以将企业的工作岗位大致分为管理、技术、技能三大类,人力资源管理工作者需要展开调研,对员工在职业发展中所处的阶段、职业性格、职业能力、职业心理等特征进行系统的了解,从而制定出适合其自身发展的职业锚。员工可以根据自身的兴趣、特长和专业能力,自主选择合适的职业发展道路。在双通道模式下,每一位员工都有机会走上从员工——主管——部门经理——总经理的管理道路,或者走上从员工——助理工程师(初级技工)——工程师(中级技工)——高级工程师(高级技工)的技术(技能)道路。

2.員工职业发展支持系统

想要保障“双通道”模式的平稳运行,需要打造配套的支持系统,为不同的岗位、不同的层级设立对应的绩效指标,实施有效的评价和反馈。员工的职业发展,并不是单纯的职位晋升,而是需要依赖各个部门、多个系统的全力配合,比如通畅的职业发展路径、科学的薪酬福利体系、公平公正的职位晋升制度等等。

3.员工职业发展制度建设

第一,完善的员工培训制度。培训是回报率最高的投资,是提高企业人才质量的重要途径。企业需要制定系统的短期、中期、长期培训计划,建立培训基地,并将员工培训与执业资格鉴定、岗位晋升以及薪酬奖励结合起来。第二,科学的人才招聘管理和绩效考核制度。优化员工学历结构,实施公平公正的用工政策,建立完善的、符合企业特点的薪酬、绩效考核体系。

(三)设计员工职业发展路径

1.工程技术人员

如果走专业通道,职业发展路径为:实习生——技术员——助理工程师——中级工程师——高级工程师——专家;如果走管理通道,职业发展路径为:实习生——助理工程师——工程师——技术经理——技术总监。

2.技能操作人员

如果走专业通道,职业发展路径为:实习员工——初级技术工——中级技术工——高级技术工——技师——高级技师——专家;员工也可以从操作岗位走向技术岗位:一线技术工——中级技术工——高级技术工——技术员——工程师——高级工程师——专家。如果走管理通道,职业发展路径为:实习员工——一线技术工——组长——主管助理——生产主管——经理——总监。

3.管理人员

如果走专业通道,职业发展路径为:实习员工——业务专责——工程师——高级工程师——专家;如果走管理通道,职业发展路径为:实习员工——业务专责——业务主管助理——业务主管——经理——总监。

(四)提供保障措施

1.加強企业文化建设

第一,加入竞争文化。不能让员工觉得自己得到了“铁饭碗”,对于专业素质差、业绩考核不达标的员工,应当给予薪资待遇上的减损。第二,创设自由平等的职业发展氛围,晋升通道为每一个员工开放,晋升流程公开透明,凭能力上岗。另外,为员工提供自主选择职业通道的机会,避免“从一而终”的遗憾。

2.强化员工培训

企业需要深入贯彻终身学习的理念,加强对员工的培训,提升员工的综合素质。企业可以根据自身特点,制定合适的岗前培训,或者边干边学制度,确保员工能尽快达到工作所需求的水准,融入岗位。对于在职员工,也要定期组织培训活动。比如,安全生产讲座、职业技能比赛,等等。另外,管理人员的培训,也不能旁落。只有具备了扎实的理论基础、过硬的业务能力,才能全面提升企业管理水平。

3.推行岗位标准测评

各个晋升通道、不同等级的岗位,都需要配套具体的、可量化的任职资格标准,从基本素质条件(即门槛条件,包括年龄、政治面貌、对企业文化的认可程度等),到专业素质条件(包括职业素养、学历、专业类别、工作年限、职称资质等),再到能力业绩条件,都需要经过层层审核,全过程都要保持公开透明,做到公平公正。

4.完善薪酬体系

首先,企业领导层需要根据企业的战略目标,对企业的组织结构进行有效的梳理,合理设置部门、划分岗位。其次,按照岗位的特点设立层级以及岗位职级,比如技术工设1级~9级,工程师设1级~5级,行政管理人员设1级~4级等等,并分级设立固定工资和绩效工资比例,制定科学、完备的薪资体系。

5.强化考核激励

为了激发员工的工作热情,纠正员工的不良行为,企业需要制定完善的激励和约束机制,两手抓,两手都要硬。人才资源,是企业发展的核心资源,管理人员需要对激励措施给予足够重视,将物质奖励与精神情感激励相结合,尽量提升员工的成就感、满足其个人发展需求,让员工有归属感。同时,对员工的约束监督,也不能松懈。对员工犯的错误,需要及时批评警告,情节严重时,予以适度的惩罚,以此改善员工的惰性、规范员工的行为。

结束语

综上所述,“双通道”员工职业发展模式,能够最大程度地优化企业的人员配置,实现企业和员工个人发展的统一。企业需要明确思路,依据自身的情况和员工的职业发展需求,制定科学的流程与完善的制度,为不同岗位的员工精心设计切合实际的“双通道”发展路径,并从企业文化建设、员工培训、薪资福利体系等方面入手,为双通道职业发展模式提供保障。

【参考文献】

[1] 刘涛,宋浩.企业员工“双通道”职业发展初探[J].商场现代化,2015(18):129.

[2] 赵茂菊.双通道职业发展的薪酬体系设计[J].人力资源管理,2015(01):103-104.

[3] 贺湘林. 长沙水业集团员工多通道职业生涯发展路径研究[D].湖南大学,2014.

[4] 陶华.建立企业员工职业发展“双通道”的研究[J].中国商贸,2011(25):255-256.

[5] 王小刚. CC供电公司员工多通道职业生涯发展路径研究[D].吉林大学,2011.

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