如何激发高中生对化学的学习兴趣
2018-09-26朱明宇
散文百家·下旬刊 2018年8期
朱明宇
摘 要:培养学生的学习兴趣,引导学生掌握学习方法,对于实现高中化学课堂有效性,提高成绩,实现学生全面发展有着非常重要的作用,本文就如何提高高中生化学学习兴趣阐述一些方式,并会在今后的教学实践中,不断尝试新方法新手段来有效解决高中生在学习化学课程过程中遇到的瓶颈和阻碍。
关键词:高中化学;学习兴趣
化学对人们生产生活产生的重要影响不言而喻,掌握化学知识对我们认知事物和改造物质世界都有一定的帮助,作为一门独立的学科,其发展历程与人类发展史交相呼应,可以说,我们对化学学科的研究探索程度也反映着我们人类社会的文明高度。我们的学校教育从初中开始就就开设了化学课程,然而即使经过了两三年的学习,部分学生对化学课程却始终摸不着头脑,提不去兴趣,找不到入门的方法。复杂的试验过程、易混的概念定义都为化学学习增添了屏障,长此以往,成绩下滑,影响升学,乃至最后发生厌学、逃学等等事件。所以,教师理应切实履行肩上的责任和义务,帮助和引导学生了解化学,接受化学,喜欢化学,最后学好化学。在这一漫长的过程中,务必要发挥兴趣才是做好的老师这一作用。
一、高中生对化学不感兴趣的原因
1.个人学习动机不端正。
大部分学生学习化学的目的都是为了期末考试,或者是为了交作业,当然这和很多学校的评价机制是有关的,由于在很多学校里,“分数第一”的观念已经深入人心,大家都是为了分数而学习,而不是为了学习而学习;……
登录APP查看全文
