许鸿儒

摘要：特色专业建设一直是高等院校在教学改革中重点建设的一个环节。本文以信息与计算科学专业为例，从人才培养方案、课程建设、培养模式、管理制度等角度阐述地方院校如何建设信息与计算科学特色专业。

关键词：信息与计算科学；专业建设；特色

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）31-0269-02

对于高等院校而言，专业建设意味着人才培养格局和学校办学水平。而特色专业更能体现一个学校的办学定位，帮助学校获得社会认同并彰显学校鲜明的办学特色。因此特色专业建设一直是高等院校在教学改革中重点建设的一个环节。地方院校和重点高校相比，其科研经费和教学经费一般不是很充足。因此，重点建设特色专业尤其重要。本文以信息与计算科学专业为例，简要介绍地方院校如何建设特色专业。

信息与计算科学专业是学科交叉性很强的数学类专业，目前大多数地方院校均已开办此专业，然而形成特色的院校很少。以我校为例，经过多年建设，此专业已形成比较明确的人才培养的总体目标，即培养思想政治素质高、理论基础扎实、实践能力强，具有社会责任感、创新精神和实践能力，能适应地方经济社会发展需要的高素质应用型人才。为适应人才培养需要，我们每年都对人才培养方案进行修订和论证。专业培养方案包括课程培养方案、专业技能培养方案、职业技能培养方案和课外科技活动培养方案。在制定专业培养方案时，坚持知识、能力、素质协调发展；……