覃磊

摘要：思想道德修养与法律基础课程在高校思想政治理论教育中占据着至关重要的地位，具有极强的应用性和实践性特征。尤其是在新形势背景下，为了实现教书育人与管理育人的双重效果，应该不断对现有课程教学模式进行完善和优化，充分遵循以学生为本的理念，逐步推动理论教学、实践教学与课程考核的创新融入，以确保课程能够发挥应有的价值和实效。由于该课程是由思想道德修养与法律基础整合而来的新课程，因此教学改革一定要贴近实际、贴近生活、贴近学生，以增强学生综合素养和技能的稳固，最终确保课程教学及人才培养质量的全面提升。

关键词：思想道德修养与法律基础 教学 探讨

中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）12-0156-02

思想道德修养与法律基础作为一项思政教育的必修课程，能够为学生提供实效的政治理论、道德规范和法治观念，进而潜移默化地形成正确的价值观念、思想道德修养以及法律素质。准确地讲，该课程是高校思想道德教育的主渠道，其充分遵循了大学生成才的基本规律，并以法制知识和教育为主线，与传统思政教育巧妙地融合，成为引导当代大学生具备综合修养的必经之路。一直以来，党和政府都十分重视高校思政教育，而将思想道德修养与法律基础引入大学课堂不仅是时代发展的必然趋势，更是贯彻立德树人宗旨的支撑途径。为此高校要大力推进教学改革，积极探索学生的思想动态与特点，根据学生的个性化需求逐步改进教学理念、方法、内容和模式，并强化理论性与实践性二者关系的紧密连接，使基础课程发挥出其应有的效能和优势。……