韩世万

摘 要：物流实践教学随着社会对人才需求的变化需要不断的调整。依据成果导向教育理念确定实践教学项目的目标，引入服务蓝图工具到实践教学活动中，通过创新教学设计，实现教学预期目标。

关键词：物流实践教学；成果导向教育；服务蓝图；创新教学设计

中图分类号：F23 文献标识码：Adoi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.24.042

1 实践教学的现状

（1）计算机模拟仿真实训，学校投入不少资金购买了3D实训软件、物流沙盘、仓储管理、运输管理、报关管理、采购管理等软件，通过操作电脑熟悉物流的操作流程。

（2）仓库与配送实训室，通过操作仓库的各种设备进行进出库操作，熟悉仓储与配送的运作过程。

（3）校企合作实训室，通过真实的物流活动，如投递快递包裹，训练物流技能和客户服务水平，熟悉物流企业的运作。

（4）下企业顶岗实习，通过顶岗全面培养学生的综合素质、岗位技能，把学校学习的理论应用到实践中去，同时在实习中发现问题、反过来通过学习得以解决，促进学生的全面进步。

通过我们调查，目前在校学生实践效果一般，安排了大量的时间进行实训、实习，学生课堂上主动学习积极性不高，被动接受的多。这些实践教学活动要依靠老师严密的课堂设计、严格的考勤，得不出明确的学习成果。

2 目前实践教学存在的缺陷

2.1 實践项目的确定没有明确的依据

专业实践教学项目确定是根据学校的要求，规定要有一定的实践教学项目和课时。在制定课程的教学计划时，为了……