探究式教学方法在职业高中数学教学中的应用
2018-09-21吴腾飞
数理化解题研究 2018年24期
吴腾飞
(江苏省徐州市丰县中等专业学校 221700)
一、高中探究式学习方法的作用
1.提高学生自主学习和思考的能力
通过高中数学探究式学习方法的使用,在与生活相关的的教学前提下,引导和支持学生进行思考与参与教学过程.这将有利于提高学生的学习积极性,主动地走进课本,走进知识,逐步增强对于课本知识的掌握能力与运用能力.同时,培养良好的学习方法,善于发现学习过程的困难与问题所在,主动找老师解决问题,提高学习成绩.
2.营造数学课堂的轻松氛围
立足于探究式教学,高中数学老师在上课的时候可以适当设置生动有趣的情景导入.通过课前的互动来提高学生的学习兴趣,从而达到把控课堂,营造积极的课堂氛围的效果.以互动式,交流式教学原则贯穿课堂,使用更为学生喜欢和接受的方式来教授知识.例如:课前播放关于数学教学方法的小视频,鼓励学生上台进行讲课和解题.这对于提高高中生的学习兴趣和学习能力,转变教学方式起到很大的作用.通过提高学生课堂反应能力和学生理解能力,改善教师教学方式,提高课堂质量.使教学内容更加具体、生动活泼,促进数学教学顺利而高效地进行.
3.促进职业高中数学教学模式的创新
职业高中数学教学使用探究性教学方法,以学生主体为核心,充分发挥学生在学习之中的主人翁作用.与此同时,采用探究式教学方法的职业高中数学教学是一个……
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