APP下载

我读《玫瑰与教育》

2018-09-17刘春玲

考试周刊 2018年82期

摘要:热爱读书,是窦老师对我们的第一大忠告。第二点,就是热爱工作。为教育担忧!为孩子叹息!认真剖析当前教育现状,联系中国国情,借鉴国外先进的教育经验,流露出她的思想、她的无奈,当然,更有着她催人奋进的行动。窦老师是园丁园中里的最鲜艳的玫瑰,花香袭人,沁人心脾!

关键词:教师的成长;保护好孩子的心灵;关于考试;阅读与语文教学

窦桂梅老师的《玫瑰与教育》,我几乎是一口气读完的。读罢,感慨万千。我被窦老师那种对教育的无限热爱所感染,为她的敬业与执著而感动,同时,也让我对当前的教育现状有了更加深刻的反思。

我记下了一些窦老师的言语,我也写下了我的点滴感悟:

一、 关于教师的成长

“练笔就好比开花,没有一定的时间和力量,是不可能让一瓣一瓣的花朵展开自己的面容的。”“立足当下,着眼一生,无论如何也要挤时间阅读,并用笔促进自己的思考,这是促使自己成长的科学途径。”

——窦老师在本书的《自序》中结合自己的工作实践,谈了“我成长,我在写”。深刻分析了勤思考勤练笔的重要性。“教不研则浅”,我们是很有必要对自己的工作做一些剖析与记录,把工作中的经验与感悟记录下来,以促进我们的教学,也令我们的工作更加扎实与充实,进一步体验教学的快乐。但是,忙碌繁杂的日常事务总是搅得我们焦头烂额,无暇对工作进行理论性的梳理,于是,终日拖着疲惫的身影露着满脸教书匠的神情,离“快乐教学”的境界越来越远。……

登录APP查看全文