小学数学总复习教学浅见
2018-09-17张鹏
科教导刊·电子版 2018年21期
张鹏
摘 要 在小学数学总复习过程中,要抓住重点,兼顾教与学,内化知识结构,提高综合素质,加强针对性训练,开展专题复习方式,加强针对性训练。利用学习合作小组以优生带学困生,以纠错取代多练,提高复习效率。
关键词 小学数学 总复习 方法 目标 能力
中图分类号:G622 文献标识码:A
小学数学复习课就是把平时相对独立地进行教学的知识,以再现、整理、归纳等办法串起来,进而加深学生对知识的理解、沟通,并使之条理化、系统化,做到温故知新,融会贯通。
1整体把握教材,明确复习目标
进入总复习阶段,教师要引领学生全面把握教材,了解各个知识板块,才能明确复习目标,从而有计划地进行复习。小学数学学习内容可分为六大板块:第一部分:数和数的运算。自然数、整数、小数、分数和百分数等的意义和性质及其相关知识点,还包括数的整除的知识。四则混合运算的意义、运算定律和运算性质,整数、小数和分数的四则混合运算。第二部分:代数初步知识。简易方程、比和比例的有关知识、包括比和比例的意义、性质等,求比值、解比例,正、反比例的意义和判断等。第三部分:应用题。包括从基本的数量关系、简单应用题到整小数两、三步应用题,分数(百分数)应用题和用比例等方法解应用题等。第四部分:量的计量的有关知识。包括质量、长度、面积、体积、时间等的单位及其进率,名数的改写等。第五部分:几何初步知识。形体的相关知识,包括直线、射线、线段和角的概念、判断、度量等,平面图形的特征、周长面积,立体图形的特征、表面积和体积等知识。……
登录APP查看全文