杨海龙

摘 要 在当前的大数据时代，不仅仅是我们的生活发生了变化，教学也需要不断地发生革新。数字化是新时代的一种潮流和趋势，也是一种新型的教学实验工具，具有便利性、准确性、直观性等非常多的优点在化学的教学中，数字化传感器是我不仅仅是一种技术手段，更是教学创新的一个新的入手点。在此基础之上进行化学实验的探究过程可以增强学生们合作交流的机会，同时也能够让学生对化学的知识有更加深刻的理解。本文对化学教学中运用数字化给教学带来的优点进行了分析，并且对高中化学教学，该如何合理的运用数字化教学突破教学过程中的重点难点进行了有效的探讨。

关键词 高中化学 数字化实验 优点 教学应用

中图分类号：G633.8 文献标识码：A

1利用数字化实验进行高中化学教学的优势

1.1数字化实验对学校的优点

在高中化学的教学过程中，如果教师想要给学生开展某些实验，大多数都会选择到实验室来进行。然而，很多的高中化学的实验中产生一些有毒的气体会危害到学生的甲亢和安全，为了保障学生的自身安全，饰演的进行对学校化学实验室的通风条件有很高的要求。但是就目前的情形来看，有很多学校的通风都没有达到标准。因此开展数字化实验教学，对于学生的身体健康和安全有很大的保障，同时也能够降低学校实验室建造的成本。此外如果化学实验的操作不到也可能会引发偶像安全事故，例如爆炸或者是毒气泄漏，但是如果能够拥有数字化实验，这些问题都不会造成安全隐患和威胁。……