徐斌德

【内容摘要】在农村幼儿园怎样合理科学地组织幼儿的一日教学活动，让幼儿真正成为一日活动的主人呢？几年来，我尝试用以下方法进行幼儿园一日教学活动的科学安排，取得了良好的效果。

【关键词】幼儿园 教学活动 科学保教

目前大多数农村幼儿园一日教学活动保教情况不科学，严重违反了幼儿身心发展的特点和学前教育规律，严重影响幼儿全面发展。如何科学的安排幼儿一日教学保教活动，是幼儿园的首要工作。下面结合实际工作谈一些具体做法。

一、科学安排一日教学活动的时间

幼儿园的孩子年龄在3至6岁之间，他们的注意力很难长时间集中，因此在安排教学活动时间时，我们一般上半天安排两节教学活动，每节时间小班为15～20分钟，中班为20～25分钟，大班为25～30分钟。下午各班安排一节教学活动，其它时间安排户外活动、区域活动等。要求老师进行教学活动时，要多设计一些游戏活动，寓教于乐，让孩子们在轻松愉快的游戏活动中掌握知识。

二、教学活动内容要丰富多彩

我园征订适合农村幼儿的活动材料，并要求老师根据活动主题认真设计教学活动内容。安排的活动内容要丰富多彩，可以是游戏，可以是故事表演，可以是师幼互动，也可以是手工操作，还可以邀请家长参与活动。例如：学习儿歌时，我们可以把内容设计成动画或者PPT，让孩子们随着老师的引导轻松地学习。上音乐课时，我们可以让孩子们用各种乐器为歌曲伴奏或进行节奏训练。……