郁宏

摘要：随着我国教育行业的发展，中等职业学校的教学水平不断提升。在当前的中等职业学校对口单招英语写作教学中，学校和教师根据学校特点、学生的实际情况对英语写作教学进行了合理设计，有效提高了对口单招英语写作教学水平。然而，还是存在种种问题，文章针对这些问题展开分析，探索行之有效的解决办法，以保证中等职业学校对口单招班英语写作教学的顺利开展。

关键词：对口单招；英语写作；写作教学

听、说、读、写是英语的四项基本技能，也是英语交际能力的主要构成。而在教学英语的过程中，如何有效培养学生的写作能力无疑是最让教师头疼的问题。对于学生来说，写作是难度非常大的一项学习任务。对于英语知识比较欠缺的对口单招学生而言，写作更是困难重重。因为写作考查的是学生的各项英语技能，不但需要学生拥有足够的词汇储备，掌握相应的句法、语法知识，同时写作还与学生的人生观、世界观、价值观有关。有不少学生在面对写作时常感觉毫无头绪，不知如何下笔，还有的学生则是乱写一通。可见，要想有效培养学生的英语写作能力，教师除了培养学生的审题能力，还要引导学生平时多积累词汇、句子，组织学生开展仿写、背诵等练习活动，通过高效的英语写作教学，有效提高对口单招学生的写作能力。

一、积累丰富的词汇量

词汇是构成英语语言的基本单位，如果没有词汇，英语字母无法表达出任何有价值的信息。……