宫月

摘要：行政管理专业作为培养政府部门等公共机构管理人才的重要阵地，其实践教学的良性发展对我国公共精神塑造、管理型人才培养等有着重要的促进作用。文章结合当前就业市场对行政管理专业本科生的就业能力要求，在就业能力视角下反思了行政管理专业实践教学的现状，针对实践教学内容、制度、师资以及创新创业教育问题提出了优化对策，以期提升就业能力，为社会培育所需人才。

关键词：就业能力；行政管理；实践教学

行政管理专业自招生以来为国家培养了一批批优秀的管理人才，但近年来各高校扩招政策致使行政管理专业本科学生数量激增。行政管理专业人才在就业市场容易被相关管理专业人才覆盖或替换，专业特长和优势不明显，就业形势不容乐观。

一、行政管理专业人才的就业能力要求

行政管理专业致力于培育能够从事政策分析、公共行政管理、非营利组织管理以及社区管理等公共管理工作的复合型、应用型人才。基于行政管理专业的人才培养目标与社会职业需求，结合我国公务员的九大能力设置要求，当前高校行政管理专业本科生的基本就业能力应主要包括以下几方面。

（一）公共管理能力

公共管理能力要求行政管理专业本科生必须紧跟国家政策方针，熟练运用法律法规解决工作问题，同时具有社会责任感。具体包括问卷设计、数量分析、SPSS数据统计分析等基本调研能力，行政公文写作与处理能力、工作简报、总结写作能力、社会调研报告写作能力、熟悉政府工作流程等。……