鲁晶晶

摘要：工匠精神是财会工作者从事财会工作的基础，工匠精神是职业教育的灵魂。本文分析指出，要培养学生的工匠精神，教师自身需要有诚实守信、敬业爱岗的职业态度、不断升华的专业知识技能和精益求精的钻研精神。把对学生工匠精神的培养渗透于日常教学中，在日常教学中培养学生乐学勤学的学习态度，诚实守信的道德品质，勤于思考的学习习惯，让学生掌握扎实的专业知识技能。

关键词：工匠精神 财会专业 学生培养

2017年的《政府工作报告》中提出，要大力弘扬工匠精神，厚植工匠文化，恪尽职业操守，崇尚精益求精，完善激励机制，培育众多“中国工匠”，打造更多享誉世界的“中国品牌”，推动中国经济发展进入质量时代。工匠精神成为当今各行各业都在追求的一个热门话题。

一、对职高财会专业学生进行工匠精神培养的必要性

1.工匠精神是财会工作者从事财会工作的基础

工匠精神的核心就是一种爱岗敬业的职业态度、不断升华的知识专业技能、精益求精的钻研精神。财会工作是敬业务实、细致严谨、需要不断学习的职业。在日常会计核算工作中，财会人员必须认真审核原始凭证、认真核算数据，保证会计资料的安全、完整、合法。没有诚实守信敬业爱岗的职业态度，是无法履行好会计岗位职责的。

同时，会计是一门专门的综合性管理学科，财会人员不仅要精准把握会计核算与会计监督，还需要熟练掌握各项实务操作技能，这是对会计人员知识技能进一步提高的要求。……