邹水龙 张文杰

摘要：该文针对高校转型发展和创新创业新要求，围绕软件工程专业人才需求，深入分析高校人才培养特点，从专业人才培养课程体系、实习实训基地建设、“双师、双能型”师资队伍建设等方面，对应用技术型人才培养的软件工程专业人才培养模式进行了探索。

关键词：转型发展；创新创业；软件工程；师资队伍；人才培养

中图分类号：S767.5；X172 文献标识码：A 文章编号：1009-5039（2018）17-0194-03

Abstract： This paper aims at the new requirements of transformation and development and innovation and entrepreneurship in universities，Around the needs of software engineering professionals， In-depth analysis of the characteristics of personnel training in Colleges and universities， From the aspects of professional training curriculum system， practice training base construction， "double teacher and dual energy" teaching staff construction， etc，This paper explores the training mode of software engineering professionals for the training of applied technology talents.

Key words： transformation and development； innovation and entrepreneurship； software engineering； teaching staff； personnel training；

1 背景

21世纪，在经济发展模式深刻转变、产业结构深度调整、实体经济蓬勃发展的大背景下，社会对人才能力需求上升到前所未有的高度，因此对高等教育服务社会经济发展提出了新要求。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》提出，要建立现代职业教育体系、优化高等教育结构、实行高校分类管理。这三大任务的关键是普通本科高校，特别是应用型高校及新建本科在现代教育体系中的科学定位问题。要解决这一问题，应用型本科高校转型是首要任务，也是必然趋势。转型发展的重点是落实“四个转到”：把办学思路真正转到服务地方经济社会发展上来，转到产教融合、校企合作上来，转到培养应用型、技术技能型人才上来，转到增强学生就业创业能力上来[5]。

目前，职业教育人才培养模式在高职院校研究和实行非常普遍，效果也很显著。但是在本科高校，以学术型人才培养思想根深蒂固，重理论而轻实践，培养的人才与社会需求严重脱节，造成一方面毕业生找不到工作、一方面企业招不到需要的高技术人才的问题日益突出。……