陆文苑

【摘要】随着新课改的深入，中职学前教育专业的双语教学作为中职英语中的重要教学环节，实施相关程度的口语教学模式探讨，对中职职业教育作用的发挥，具有切实有效的教学效果。基于中职英语口语教学模式的路径探讨，以教学模式在专业教学重点的应用价值为教学基础能力建设，以为英语专业教学的开启，提供可行性借鉴。

【关键词】中职英语 口语 教学模式

职业教育作为我国现代教育的重要部分，对培养职业化、技能化人才提供了助力。中职英语作为中职学前教育专业学生的重要课程目录，对现代幼教教学的经久发展提供了切实有效的助力，并在相关的教学模式和实践中，具备职业教学价值及其相关模式的关注。

一、中职英语学前教育专业特色

英语是世界上使用人数和应用范围最广的语言，也是通用语言中具备语法、句型及其应用语境特色中最鲜明的一种。中职学前教育专业英语教育具备新课改目标下的实践性代表，并在课程建设体系中，对提升国民素质、实现专业教学培养，实现应用型、专业型建设基础价值的专业建设前景。

中职英语学前教育专业多为中考失利学生和家庭贫困需要尽早就业者，从口语应用基础来看，具备基础薄弱、学习兴趣和热情度不不高，学习动机和目的性不强的特征。从专业课和文化课学习对比现状来看，更注重专业课程，忽略了英语课程之于职业生涯规划的重要性。……