张屏屏

【摘 要】随着我国素质教育的不断深入开展，在新课改的背景下，小学语文教育也顺应发展趋势做出了相应的调整。在小学语文教研和课改实施中，仍存在着一些问题，存在许多值得教师去反思的地方。在小学语文教学课堂上，看似课堂很热闹，但是学生是否学到东西，学到了什么，教师心里也没有底。文章就小学语文教研和课改进行相关反思，希望能帮助教师提高教学质量，提高学生学习效率。

【关键词】小学语文 教研 课改 反思

在素质教育的背景下，小学语文教学质量得到了较大的提升，但在教学中仍存在一些问题值得广大教师进行反思。教师不仅要在教学中充满热情，更要做到与时俱进，不断的提升自身的教学水平，对教学方法不断的进行创新和完善，从而有效的提升课堂教学质量，促进学生综合能力的全面发展。

一、对小学语文教师教研的反思

1.提高教师专业能力

教师要更好的结合新课改的教育理念，加强教学理论的学习和实践，认真阅读学习新课改相关理论的书籍，并利用各种教研活动，通过与优秀教师的请教、沟通、交流，学习先进的教学方式和教学经验，从而提升自身的教学能力。教师要加强与学生的沟通，了解学生的需求，从而结合学生发展的特点精心设计教学方案。同时，教师要能熟练的运用各种先进的教学手段来辅助教学，从而有效的调动学生的学习热情，提高教学效果。

2.转变教学模式

新课……