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中专院校会计课程实验教学思路探索

2018-09-06李宝华

现代职业教育·职业培训 2018年8期
关键词:会计专业应用型实训

李宝华

[摘 要] 以中专院校会计课程为例,综合探讨了实验教学方法在中专院校会计课程教学中的应用意义及相关思路,以期为中专会计教学效率与水平的提升提供有益参考。

[关 键 词] 中专院校;会计教学;实验教学;教学思路

[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2018)24-0261-01

一、中专院校会计课程应用实验教学的重要意义

近年来,以中专院校为代表的职业教育的教学宗旨正逐渐发生转变,不仅将培养目标集中在了如何培养和提高学生的实践能力方面,同时愈发重视对学生创新能力等综合素质的培养。推行实验教学,加强理论与实践的衔接,成为实现这一目标的直接途径。总结现状来看,中专院校会计课程应用实验教学的重要意义主要有以下两点:

(一)有益于实现以能力拔高为导向的会计专业教学目标

从宏观上看,会计专业实验教学的课程体系主要是围绕会计基础课程内容展开;而从微观来看,实验课程的内容就是会计专业每一科目的具体实验教学内容,即每门实验课程及课程包含的实验项目的内容。例如,在学习“企业财务会计”的同时将“财务软件应用”进行同步结合,将所学的财务会计专业知识同计算机技术相结合,使学生在理论理解的基础上,熟练掌握账务处理系统、工资管理系统、固定资产管理系统和报表管理系统各项功能的实际应用操作。由此,确保每一课时取得教学实效的同时,亦有助于在实践训练的反复作用下实现对学生能力的拔高。……

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