摘 要：幼儿教育离不开游戏活动，合理设计游戏活动不仅能够帮助幼儿提高人际交往能力，同时还能够在活动中提升幼儿的肢体协调能力。本文就幼儿园大班健康教育活动进行方案设计，希望给广大教育同仁提供参考。

关键词：幼儿教育；健康活动；设计方案

活动名称：

丛林大冒险

活动目标：

1. 练习跑、跨跳、匍匐爬、钻爬、跳跃等的动作。

2. 能遵守游戏规则进行游戏。

3. 体验营救同伴的乐趣。

活动重难点：

重点：练习跑、跨跳、匍匐爬、钻爬、跳跃等的动作。

难点：能遵守游戏规则进行游戏，完成营救任务。

活动准备：

萌宠动物服饰、各规格的管道钻爬跨栏架、纸条独木桥、呼啦圈隧道、萝卜40个，小兔子一个。

音乐：小动物做早操、萌宠乐乐、彩虹的约定、活动背景音乐。

活动过程：

一、 幼儿身着萌宠动物服饰出场，相互介绍自己是谁。（皮卡丘、阿狸猫、小飞象、小老虎）

热身运动：

1. 老師带领幼儿做四种简短的动物律动（2分钟）

2. 带领幼儿集体律动：小动物做早操（2分钟）

二、 出示小兔子，提出拯救小兔子的丛林大冒险行动

师：我们还来了一位小伙伴，可是它变回了原形，因为，森林里贪玩的小精灵悄悄带走了它最爱的萝卜，小兔子没有了能量，就变回了它本来的模样。我们一起来帮助它，让它变成我们的样子，和我们一起玩。

1. 观察地形

调皮的小精灵为了守住萝卜，在丛林里设置很多障碍物挡住去路。有高高矮矮的栏杆，窄窄的独木桥、小小的隧道、还把萝卜挂在了树上。我们该怎么儿办呢？……