黄远维

【摘要】随着社会的不断进步，经济的快速发展，教育教学改革也在不断深化，已经涌现出了许多新型课堂教学模式，导学案就是其中比较科学、有效的教学模式。导学案是指以新课程标准为指导，经过教师集体研究制定出来的，用来引导学生自主学习、主动参与、合作探究的一种新型学习方案。本文就从初中物理导学案的重要性出发进行了分析，进而指出了利用导学案提高农村初中物理教学效率的有效措施，以便能够帮助学生形成良好的学习习惯，提高学习效率。

【关键词】利用 导学案 农村初中物理 提高教学效率

【中图分类号】G633.7 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）07-0167-02

随着课程不断改革，初中物理高效课堂已经越来越成为无数教育者的追求目标。初中物理教师要想实现物理有效教学，就必须结合物理教学现状和新课标的要求，结合学生和学校的实际情况，利用学校各种资源实现农村初中物理高效教学。随着导学案越来越得到广大教师的认可，如何利用导学案提高农村初中物理教学效率已经成为目前亟待解决的问题，为此，初中物理教师一定要尊重学生，调动学生学习积极性，进而极大地提高农村初中物理教学效率。

一、导学案在农村初中物理教学过程中应用的重要性

（一）有效提高农村初中物理课堂教学效率

农村由于受到经济、交通等因素的制约，教师与外界交流的机会并不多，对于一些新的教学理论和教学方法接触的比较少，所以仍然采用传统的教学方式，这种传统的教学方式以教师为主体，学生处于被动接受的地位，这样的教学方式根本不能激发学生学习的主动性，也不利于学生提高物理学习效率。……