裘思蔚

【摘要】随着人们审美鉴赏能力的提高，钢琴这门艺术越来越为大众所接受，学习者也众多。它不仅可以提升学生的艺术审美能力，同时也对学生音乐素养的提升起到一定的作用。老师在教学过程中，要克服现实中的困难，给予学生专业的指导和建议。本文试从钢琴教育中存在的问题、提高学生音乐素养的策略等方面来阐述，以和大家共同探讨。

【关键词】钢琴教育 音乐素养 策略

【中图分类号】J624.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）07-0220-02

在钢琴教育中，学生不仅在演奏能力上需要强化，更不能忽略对其音乐鉴赏能力以及创新能力的培养和提升。针对目前钢琴教育中出现的一些实际问题，比如理论知识和实践操作的脱节，对音乐素养方面培养的忽略，老师应该制定出一套行之有效的方法和策略，针对性地解决问题。在教学中不断摸索，争取早日让学生的音乐素养水平达到新高度。

一、钢琴教育中存在的问题

1.不重视基础理论教学

具备音乐素养，是需要建立在一定的基础之上的。这就需要学生掌握相应的音乐理论基础。对于初学者来说，之前并没有接受过系统性的培训，也没有深入探究过音乐理论，在学习过程中，会出现学生的音乐理论知识严重匮乏的情况。而在一些老师的课堂上，往往出现急于求成的现象，希望学生快速上手，早日弹奏出满意的作品，而忽视了基础乐理知识的培养，导致学生基础不牢固，在钢琴训练中出现一些不应该的、比较低级的错误。……