作文教学的指导艺术初探
2018-09-05黄才汉
课程教育研究 2018年7期
黄才汉
【摘要】当前作文教学成为中学语文教学最重要的环节,使传统的教育方式发生了深刻的变革,作文教学还存在许多问题。教师应该指导学生的认知结构、提高学生写作的条理性、指导学生学会重视书写和文面干净、为学生将来的写作打下良好基础。有目的、有计划、有针对性的指导学生作文,让学生作文内容与结构俱美,充满灵性与个性。这就是成为作文教学所面对的最主要的问题。
【关键词】写作要求 写作思路 写作技巧
【中图分类号】G633.34 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)07-0063-01
当前写作教学成为中学语文教学最重要的环节,使传统的教育方式发生了深刻的变革,教育质量和教学效率都有了显著提高。然而,作文教学还存在许多问题。本文就作文教学的指导艺术初探中的应用及注意问题等方面进行了探讨论述,旨在促进作文教学的发展。
一、指导学生学会定题和审题
花香蝶自来、题好一半文。定题很重要,要精心定好题目。
1.定题的要求。定题要贴切、表述内容与作文内容要一致;定题要简短、要高度概括;定题要新鲜、独特醒目。
2.审题要准确。学生不会审题,就谈不上会写作文,下笔千言,必须会离题万里。学生不会审题,就谈不上会写作文,下笔千言,必须会离题万里。可见,审清题意是那么重要啊!那么应当怎样指导学生审题?
(1)要区分些人和事。面对一个文题,一定要仔细琢磨它要求写什么内容。是写事呢,还是写人?是要求写景呢?还是些活动?先从大的方面把内容划分开,即“写什么”,然后再考虑“怎么写”。……
登录APP查看全文
