基于“互联网+婚嫁产业”模式下婚庆服务与管理专业人才培养策略研究
2018-09-05彭艳君
新教育时代·教师版 2018年25期
关键词:现代学徒制
彭艳君
摘 要:随着多个婚嫁互联网平台的上线运营,线上指导线下改善服务,线下让线上更加了解用户的需求,使得用户在线上线下的体验统一起来。这对于传统婚嫁产业将是一场大变革。我院婚庆服务与管理专业立足湖北,面向全国培养从事婚嫁行业技术技能型人才。在行业模式发展的主导下,如何培养适合行业发展需求的人才是本文研究的主要内容。
关键词:专业化发展 现代学徒制 教师胜任力 考核方式创新
一、研究背景
1.“互联网+”婚嫁产业发展情况
据2017年4季度全国社会服务统计数据,2017年结婚登记 1059.1 万对,根据百合网《2017 中国人婚礼状况调研报告》显示,每对新人婚礼的平均开销为 7.6 万元。由此可见,2017年的消费数字为8049 亿元人民币,从业内人士了解,“广义上讲的婚庆市场的边界非常模糊,除了婚礼本身的开销外,因婚嫁而产生的摄影、旅游、服饰、餐饮、美容等消费行为都与整个婚庆市场密不可分,所以由婚嫁而辐射出的婚庆市场远比如今所说的 8000 亿要大得多,甚至可能达到万亿级以上。”[1]
政府工作报告提出,制定“互联网 +”行动计划,一场O2O模式的创业大剧由此开场。面对结婚消费这个近万亿级的刚需市场,大批创业者和投资人涌现,而相对于起步较早的婚嫁行业有关O2O商业变革的探索在各大流量入口其实早已开始。包括综合平台:结婚网,婚礼纪,结婚说等;婚宴预订平台:到喜啦,喜事网,婚礼猫等;婚纱摄影平台:婚趣网,婚蜜网,嫁拍等;……
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