吕冬英 钟真群 朱月晨 陆春梅 朱名强

【摘 要】本文以广西财经学院防城港学院为例，提出地方高校开发思想政治理论课本土教学资源，可以丰富和优化思政课教学内容，提高教学实效性；对地方高校思想政治理论课本土教学资源的开发应遵循方向性原则、客观性原则、全面性原则、持续性原则；内容包括本土边境口岸特色资源、历史文物古迹、自然风光、杰出人物、少数民族文化、社会经济发展成就等。

【关键词】思想政治理论课 本土资源 地方高校

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2018）06C-0044-03

高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育和马克思主义理论教育的主渠道和主阵地，对大学生的世界观、人生观、价值观、政治观、道德观、法治观的形成具有十分重要的作用。如何提高高校思想政治理论课教育教学效果是大学生思想政治教育面临的一个十分重要而又紧迫的现实课题。教学资源是课堂理论和课外实践教学内容的重要来源，对教学资源的利用程度直接影响着思政课教学效果。广西财经学院防城港学院位于广西防城港市，防城港市地处广西北部湾核心区域，是一座边关城市、港口城市，位于中国大陆海岸线的最西南端，具有十分丰富的历史文化、自然景观和社会经济发展资源。对防城港地方高校思想政治理论课本土教学资源的开发，可以丰富和优化思政课教学内容，增进大学生对本地区的了解，提升情感体验，体现高校思政课贴近实际、贴近学生、贴近生活的原则，增强高校思政课的吸引力和影响力，提高教学实效性。……