李宏伟

1997年，我高三第二学期时，不知道同学从哪里搞来一本校园小说《大一女生》，大家争先传看，算是在想象中提前感受一下大学生活，缓解时刻面临的高考压力。时至今日，那本日记式喃喃自语的书究竟写了什么，女主人公初入大学遭遇了什么样的故事，早已模糊一片，甚至连当初看的究竟是不是这本书，都无法确定，但我仍旧能想起来，书中那雾状般的无处不在又无法辨明的情绪，以及那情绪在自己身上引起的共鸣，并经由共鸣而得以释放。可以说，那是我看到的第一本青春文学作品了，差不多也是作为纯粹的读者，阅读的唯一一本——尽管那时候，“青春文学”一词似乎还没有被创造出来，至少还没有大行其道。

“青春”毫无疑问是一种发现，如果不能指认为发明的话，其勃兴为一种全民性的力量与崇拜，成为塑造今日中国面貌的重要概念之一，大概可以追溯到清末民初，在国家何往、民族何存的集体焦虑中，有识者痛恨传统的沉滞、老人的衰朽，由年轻人的激昂、他国文化的激荡，而歌颂新生的未被改造成型的力量，少年中国的主张固然可以视为这样的鼓与呼，救救孩子的呐喊也何尝不可以当成其中一个声部，延至后来，干脆有名为《青春之歌》的作品直抵一代代人的眼前，引导他们看待一段历史，反观自己周遭的一切。但青春与文学紧密结合，以“青春文学”之名广为流布，影响所指，不仅仅是制造了红极一时的文化/文学现象，推出了一批日益成为中坚的文学力量，更是以其命名思路背后的逻辑，潜在地构造了之后的文学生产方式与谈论路径，这一切的一切，却要等到2000年前后了。……