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如何培养学生的学习自主性、创造性

2018-08-31郑雅涵李宣霖

西部论丛 2018年7期

郑雅涵 李宣霖

摘 要:教育具有选择、传递知识和技能的功能,但是随着现在教育的普及,很多学生并不能将知识与实践相结合,在实践中学生对于突发性的问题经常反应迟钝,并且工作起来具有机械性。全文对舞蹈学习中怎样培养学生的发散性思维和自主创造性进行了解答,并且通过对文献资料内容进行研究和分析。这篇文章分析了目前舞蹈教学中存在的问题及影响因素,讲述了怎样教育学生形成自主性和创造性。

关键词:舞蹈教学 自主性 创造性

一、目前舞蹈教学中存在的问题及影响因素

1、目前舞蹈教学中存在的问题。如今的舞蹈发展并不完善,在舞蹈教学方式和学生的学习能力上都存在很多问题。学生的自主创新能力不强,缺乏自己的思考和创新。而老师的教学方法也存在问题,因为舞蹈是比较放松的,但是严肃的课堂气氛让学生不能好好发挥。2、目前影响舞蹈教学的因素。在日常舞蹈教学中,老师的专业水平和教学方式能不能给学生带来积极的引导,教师是否有自己的教学风格和人格魅力,有没有形成良好的师生互动和充分调动课堂的气氛。其次,是学生学习的独立性不够,通常太过于依赖老师或者别人的意见,学生被动地接受以教师为中心的教学模式,没有考虑到学生的学习特点,导致本来对舞蹈有兴趣的学生产生了厌烦和抵抗的情绪,也使得教学效率降低。这与家庭背景也有一定的关系,不同的学生在不同的家庭环境中成长,接受不一样的文化教育,这些对学生的学习舞蹈的效率都是有着非常重要的意义。……

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