摘 要：班级管理工作不仅是一门学科，而且也是一门艺术。我们要在其中感受到快乐幸福才能坚守这个工作岗位。就让我们在与孩子们一起快乐地学习成长过程中，在与孩子们一起快乐地参加校内外各项活动的过程中，在取得家长对我们的信任与支持的过程中获取快乐幸福的源泉吧！

关键词：培养孩子良好的学习习惯 全面发展 开展多种课内外活动 找到自信 享受学习生活 家校协同 构建和谐教育

我来自美丽的英雄城南昌，我所任教的学校是南昌市第二十七中学。它坐落在久负盛名的绳金塔旁，面积不大但在当地却晓有名气。我很爱我的学校，它让我找到了我的人生价值，它让我在工作中体会到了做班主任的快乐与幸福。

我的快乐与幸福源于哪里？源于我能与孩子们一起快乐地学习成长，一起快乐地参与校内外各项活动，源于家长对我的信任与支持。

我班共有学生64人，其中男生39名，女生25人。严重的男女比例失调。有这种男女比例的班级让任何班主任都头痛，因为男孩多的班级班主任管理起来是很辛苦的。但我班却是从开学到现在一直受到各科老师好评的班级，老师们都愿意来我班上课。这是为什么呢？我想这是因为我把德育工作渗透到了班级工作的各个方面。在班级工作中我注重了这几方面的工作。

一、注重学生学习习惯的培养。

好的学习习惯让孩子终身受益。怎样才能培养学生良好的学习习惯呢？……