陈慧

摘 要：“湖南省小学未来教育家”高端研修第二阶段，我们在北京师范大学度过了春光里最美妙的十六天，就如读了一本厚重的教育经典，回首书中的每一个故事、每一场感动、每一次成长，一幕一幕就像发生在昨天。

关键词：课堂；故事；校园；相遇

中图分类号： 文献标识码：A 收稿日期：2018-04-26

作者简介：陈 慧，湖南省常德市鼎城区花船庙小学校长，湖南省特级教师，湖南省小学未来教育家培养对象。

2017年3月的北京，有如2016“湖南省小学未来教育家”班同学们高端研修的心情，灿烂得让人心醉。我们在班主任陈文老师的带领下，共同度过了春光里最美妙的16天，就如读了一本厚重的教育经典。今天，我们一起读完最后一页，然后一起轻轻将书合上，回首书中的每一个故事、每一场感动、每一次成长，一幕一幕就像发生在昨天。

一、读你的课堂，如此精彩

这次的课程安排多角度、多方位、多形式，让我们全体学员做到了多交流、多体验、多收获。 马建国、姚计海、杨发辉、曾琦、李小红、钱志亮、伍新春，这一串串耳熟能详的名字，让我们在讲座里感受到教育甚至生命的无限精彩。

或许是培训太多的缘故，我早已厌倦那种融冰式的活动，我一向认为教育就如佐藤学所说，是一场静悄悄的革命。那种传销式的叫嚣与浅薄，让我惧怕此次“回到原点看人”为主题的课程安排。然而，走进马建国教授的三天课堂，我却意外地有如赴了一场心灵成长之约。

课堂上，马教授引领我们放松身心，通过体验式学习、互动个案、问题解答、浸泡式成长等多种方式，让我们真真切切体验到了心灵成长的力量。……