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试论高中英语听力训练技巧策略

2018-08-30赵文堂

成长·读写月刊 2018年8期
关键词:听力训练高中英语策略

赵文堂

【摘 要】高中英语听力测试主要是考查学生的口头英语的能力,要求学生能够简单的听懂日常生活中的简短英语会话与独白。当然要想在高考听力中取得良好的成绩,就必须掌握好听力技巧,明确应对高考题型很重要的。

【关键词】高中英语;听力训练;策略

高中英语的学习离不开听、说、读、写的训练,而在高中英语的这四个基本技能当中,英语的听力水平的提高是很不容易的。首先我们并没有这样的英语语言的运用环境,也比较难找到特别切合我们自己使用的英语的听力材料,而且高中英语听力理解的难度比初中要增大很多,不再是单纯地进行英语的语音和语调的检测,要考察真实的英语交际环境下对文章主旨大意、人物关系、测试的要点甚至人物的情感态度进行考察。这还不包括其西方的各种文化、风俗以及所涉及的科普常识等各方面的因素等的考察在内。所以说提高对高中英语听力理解技能的重视程度是我们首先要做的事情,其次应该有适合自己的必要的有效的高中英语听力理解技能的训练措施。我认为只有这样才会逐步提高我们进行高中英语听力理解的技能和水平。

一、注重技能传授

听力课是以传授听的技能为主的一门课程。它教学的目的不只是为了找出某个问题的正确答案,更重要的是让学生通过对句子的听辨,弄清楚正确答案是如何得来的,从而增强语言感觉,掌握听辨方法与技巧。……

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