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基于“互联网+”民族高校网络舆情技术研究的探讨

2018-08-26何子韩

课程教育研究·学法教法研究 2018年12期
关键词:内容大学生分析

何子韩

【摘 要】随着时代的进步,互联网媒体技术也在飞速的发展着,它正以其特有的方式传播到高校的各个角落。现如今,网络已成为高校舆论交锋的前沿阵地,它反映并影响着一定范围的社会舆情的生成与发展,高校大学生是网民中对社会热点现象反映最活跃、最主动、最敏感的中心群体,极易通过互联网对一些社会上的焦点和热点问题表达自己的看法与言论。同时,随着以信息技术为标志的新技术发展的突飞猛进,许多先进技术大量出现在人们的视野中,以QQ、微博、微信、飞信等网络应用软件的出现为主,互联网+就出现在了我们的生活中,网络便以迅雷不及掩耳之势飞速的进入到学校的教学、管理和生活等各个方面。因此,加强高校学生网络舆情的研究,重视校园网络舆情信息的管理、引导,建立健全高校网络舆情的管理机制,必将对校园网络文明发展起到至关重要的作用。

【关键词】互联网;民族地区

【中图分类号】G644 【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089(2018)12-0028-01

地处康巴藏区的民族地区高校网络舆情的基本内容是民族高校在校大学生对现实生活中的各方面焦点事件和热点事件的观点、意见以及看法。网络舆情作为民族高校言论情绪的代表和态度的取向,主要有情绪、认知和行为倾向三大部分组成。而社会上出现的热点问题一旦落脚在具体的人物或事件上,就会在各大高校被学生们讨论,并不知不觉的掺杂到人的思想意识和情感表达之中,同时会发生一些潜移默化的影响。……

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