龙芸

【《琵琶行》教学实录】

课前播放琵琶曲《绿腰》

师：大家喜欢音乐吗？

生：喜欢。

师：的确。音乐无国界，它可以让人融入到或悲伤、或轻快的氛围中，却很难让人把心灵的那份共鸣和悸动表达出来。所以当文字与音乐完美相融的时候，便能响彻千年而不衰。

（投影）

白香山《江上琵琶》，韩退之《颖师琴》，李长吉《李凭箜篌》，皆摹写声音至文。韩足以惊天，李足以泣鬼，白足以移人。——清·方扶南

师：白香山是谁？李长吉是谁？

生：白居易、李贺。

师：对。我们今天要一起来感受白居易《琵琶行》的独特魅力。

（投影）

一曲琵琶声，多少辛酸泪

——试读《琵琶行》

师：先思考两个问题。1.在这首诗当中，几次写到琵琶女的演奏？2.具体描写琵琶女演奏的乐曲的诗句是那一段？这段音乐描写妙在何处，美在何处？带着这两个问题，大家先听听我对这首诗的朗读。

（师配乐背诵全文。）

师：听完朗读，我们一起来回答刚才两个问题。

生：共三次写到写到琵琶女的演奏。

生：具体描写琵琶女演奏的乐曲的诗句是：（略，见下“投影”）。

（投影）

一、妙语绘声

大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。

嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。

冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声渐歇。

别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。

银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。

曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。

1.意读

即根据诗文朗读的一般技巧，读出文本所蕴含的意义。

能读出琵琶声的哪些特点？

师：请大家放声朗读，试着用我们的声音读出琵琶声的特点来。……