浅谈绘本在幼儿园数学教学中的运用
2018-08-23葛平永
中国校外教育(中旬) 2018年7期
葛平永
【摘要】绘本是符合儿童阅读的读物,它最大的特点就是图文结合。在幼儿园数学教学活动中,借助绘本,可以更好地激发幼儿的参与积极性,让幼儿通过阅读、讨论和探索来理解数学概念,帮助幼儿消化知识,进而转化为幼儿自己的知识。就绘本在幼儿园数学教学活动中的运用作了相关分析。
【关键词】绘本 幼儿园数学教学 运用
数学是一门基础课程,学好数学意义重大。在幼儿园数学教学活动中,由于幼儿年龄较小,理解能力较差,针对那些理论性的知识,幼儿很难理解和消化,从而制约了幼儿智力的开发和发展。而绘本的应用为幼儿园数学教学的开展提供了保障,绘本中蕴含着许多数学元素,通过图文结合的方式来引导幼儿学习,可以更好地激发幼儿的学习兴趣,丰富幼儿园数学教学活动,促进数学教学活动目标的高效实现。
一、绘本在幼儿园数学教学活动中的优势体现
绘本是以绘画为主,文字为辅的书籍,是最适合幼儿阅读的图书。绘本借助故事、绘画等方式,让幼儿学习知识,有助于开发智力。幼儿园数学是一门基础学科,要想提高幼儿园数学教学活动的有效性,教师就必须采取有效的方式。长期以来,幼儿园数学教学中,教师大多是按照教材内容来引导幼儿学习数学知识,而幼儿的年龄小,针对教材上的理论知识,很难理解,从而使得学生对数学失去学习兴趣。绘本作为符合幼儿学习的图书,其运用为教师提供了多样性的选择,有利于数学教学的发展。……
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