佟珊 陈香 韩欣

摘要：在高职英语教学中，为进一步实现微课教学与英语教学的有效融合，成为相关教学研究者必须思考的问题。在整合微课与高职英语教学路径的过程中，必须将微课的“短”、“趣”、“精”等特点充分发挥，成为推动高职英语教学改革的关键步骤。

关键词：微课；高职英语；英语教学；路径整合

一、微课在高职英语教学中应用的重要性

微课在高职英语教学中的应用，主要将其作为一种教学视频，直接的应用于课堂教学中，最终进一步提高高职教师教学的实效性。微课在高职课堂中的应用，主要是发挥其具有的快捷性以及可重复性的特点，并在此基础上进一步提高学生的自主学习能力以及创新能力。相比传统课堂教学，微课在高职英语教学中的应用，对于实现教学方法创新、改变教学模式，能够进一步提高微课与高职英语教学整合的有效性，从而发挥其在高职英语教学实践中的积极作用。

二、提高高职英语教学的教学质量

微课在高职英语教学中应用，其在教学实践中的具体应用，在一定程度上能够实现高职英语教学改革进程的不断推进，最终有利于实现高职英语教学教学质量的提高。当今社会，随着信息技术应用范围的不断推广，在教育领域信息技术也实现了广泛的应用。随着微课建设在教学实践应用范围的不断推广，在高职英语教学实践中更好的推进微课热潮，成为高职英语教学实践改革的重要内容。……