黄秋婷

摘 要：高职高专院校辅导员工作的考评是对辅导员工作能力的评价与定位。建立合理的工作考评体系可以对高职高专院校辅导员的工作水平进行有效的鉴别，学校对于工作能力较强的辅导员要给予充分的肯定，而对于工作能力相对较弱的辅导员应该采取相应的对策进行帮扶，以便促进高职高专院校学生的管理工作和辅导员队伍的建设。文章主要分析了高职高专院校辅导员工作考评体系的原则以及评价指标，并提出了完善辅导员工作考评体系的对策。

关键词：高职高专院校;辅导员工作;考评体系;对策思考

中图分类号：G712

文献标识码：A

一、辅导员工作评价考核实施的意义

高职高专院校辅导员工作实施工作考评体系对于辅导员本人来讲，实施工作考评可以将辅导员的工作进一步强化，不断地创新、改善自己的工作方式，以提高自身的工作效率，进而使得辅导员自身的素养有所提高。

对于高职高专院校来讲，制定评价考核制度可以辅助学校确定辅导员工作的方向，并结合现代化的形式及时调整辅导员的工作发展方向，确保学生的教育工作顺利开展。

就社会而言，高职高专院校实施辅导员工作考核评价制度可以有效地推进高职高专院校辅导员队伍走向专业化的方向，不断地在社会上提高辅导员工作的名声。

二、我国高校辅导员工作考评体系的特征

1.考评体系趋向多样化

当前很多高职高专……