赵英

摘 要：传统的高校大学生就业指导教育存在着课程体系不科学、师资力量薄弱、没有良好的创新创业氛围等问题，而新时期的经济社会需要大量的创新创业人才，高校需深化就业教育体制改革，推动全新课程体系构建;加快师资力量建设，传播创新创业文化精神;培养学生创新能力，打开学生创业意识;搭建创业实践平台，构建“学产研”一体化模式等，从而改变就业教育现状，进而打开创新创业新思路。

关键词：“双创”;高校;大学生;就业指导

中图分类号：G647

文献标识码：A

一、传统高校大学生创业教育的困境

1.课程体系不科学

目前高校的大学生创新创业教育还停留在片面迎合就业市场、被动就业的阶段，现有的课程体系没有突破传统的就业指导中机械、盲目的状态，这体现了课程体系顶层设计的局限性，即不能高瞻远瞩，没有创新创业的意识，课程内容流于形式，甚至沿用一些管理、经济类的课程内容代替创新创业课程，课程体系不科学，无法适应大学生就业创业的形势。

2.师资力量薄弱

“大众创业，万众创新”的理念在近几年提出，并在近期开始引起社会重视，而创新创业的开拓者和实践者还在事业的摸索阶段，搜集到的典型案例还不充分，而相关的研究与卓有成效的著作少之又少，相关专业的教育人才更是凤毛麟角，有的就业指导课甚至是其他学科的教师兼职上课，优质的师资力量严重不足。

3.没有形成创新创业的良好……