英语文学教学中的跨文化意识培养策略探究
2018-08-22苏晓纯
科学与财富 2018年21期
苏晓纯
摘 要:随着经济全球化进程的不断加快,国与国之间联系日益密切,这就要求国人深入了解其他国家的文化,避免在交流时产生矛盾,产生尴尬。文章主要阐述了英语文学教学中跨文化意识培养的重要性,并详细介绍了在英语跨文化教学中进行跨文化意培养的策略,在提升学生的文化素养的同时也促进了国际文化的交流。
关键词:英语文学教学;跨文化;意识培养;策略
英语,作为国际交流中的一门重要语言,要求每一名学生能够熟练掌握并运用。跨文化意识是指了解和继承本土文化的基础上,有策略、有意识地解读其他民族文化与本国文化之间的关系。教师要想在英语文学教学中培养学生的跨文化意识,需要讲解多种英语文学作品背景,在帮助学生分析文化背景后理解文章内容,感受到英语文学作品的文化内涵。
1英语文学教学中跨文化意识培养的重要性
1.1提高学生语言理解能力
目前,受传统应试教育的影响,我国现阶段英语文学教学中英语基础知识教学所占比例较大,占据师生大部分的教学时间和学习时间,使得学生无法深入探究英语文学作品,不能体会其中所蕴含的丰富情感。传统的英语文学教学模式主要是教师讲、学生听,严重忽略了学生对于英语文学学习的浓厚兴趣,导致课堂枯燥乏味,学生死记硬背的英语基础知识,有悖现代教学理念,无法满足我国对于英语交际型人才的需求,导致学生缺乏跨文化意识。……
登录APP查看全文
