基于校企合作视角高职学生职业化指导研究
2018-08-22田燕
科学与财富 2018年20期
田燕
摘要:校企合作方式是高校“职业化”转型中培养高校学生职业能力的有效平台,本文从阐述校企合作对于高校学生职业指导工作的重要意义入手,分析校企合作背景下高校学生职业指导工作存在的问题,据此提出校企合作背景下高校学生职业指导的有效实施途径,以供借鉴。
关键词:校企合作;高职学生;职业指导
1 校企合作为学生职业指导带来机遇
高职院校的职业指导工作力求解决如何提高应聘竞争力和提升就业率这两大关键因素。校企合作办学模式中的职业指导工作除了传统的就业指导以外,还强调了职业发展和职业能力培养,把管理理念、理论知识和能力训练融为一体,使得学生在工学结合中充分展示自己,是引导学生进行职业活动最有效的方法。校企合作为学生职业指导带来的机遇有以下三个方面:
(1)校企合作是职业指导课程与专业课程有机结合的桥梁。一方面,我们可以在进行专业课程教育的时间,把职业生涯规划、职业行为、职业意识等也渗透进去。而且还能利用专业课程中的各类案例,把职业指导课程的理论合理充分地进行分析。这样的结合,使学生更容易理清就业方向,对专业课程学习目标更明确,更对专业感兴趣和提高学习积极性,为将来能从事专业对口的工作做好准备。
(2)校企合作是创新职业指导现场化教育模式的载体。校企合作模式,把学生带到工厂里面进行顶岗实习,让学生有自己的岗位,有自己的工友,让他们有更真实的工作感受。……
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