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幼儿美术作品在幼儿园环境创设中的运用

2018-08-22范冬芹

东方教育 2018年16期
关键词:现状对策

范冬芹

摘要:环境创设是幼儿园发展运作和课程建设的重要组成部分。利用幼儿美术作品并引导幼儿积极参与创设幼儿园环境,能凸显环境的创意和特色,增强教育价值,从而发挥幼儿的主体作用。本文在对幼儿美术作品在园内的环境创设中运用的现状进行探讨和分析并试图发现存在的问题,提出可行性的建议,为幼儿园美术作品在幼儿园环境创设中的运用提出一些对策,把幼儿美术作品一切有利资源转化为幼儿园环境创设的资源。

关键词:幼儿美术作品;环境创设;现状;对策

一、幼儿美术作品在幼儿园环境创设中的重要性

(一)环境方面

幼儿园是促进幼儿身心发展的一个重要场所之一,对幼儿具有特殊的意义,从空间安排,设施材料到墙面布置,都对孩子起着潜移默化的影响。让幼儿参与其中,利用环境对幼儿进行全方位的信息刺激,激发幼儿的积极性,让幼儿直接得到一种情感体验和知识的启迪。

(二)幼儿方面

当幼儿的美术作品运用在幼儿园环境创设中,他们就会对环境创设感兴趣,会不停的探索环境创设的内容。当幼儿园环境可以真正为幼儿所喜爱所接受,它就能被幼儿所同化。幼儿美术作品在环境创设中的运用充分发挥了幼儿的主体地位,当孩子看见自己的作品在创设中自然就会有一种自信的感觉,幼儿感觉到了被认同就会更加积极的参与到幼儿园的环境创设中来。

二、幼儿美术作品在……

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