张丹丹

初中数学课堂一直在不断进行改革，产生了很多新颖独特的学习方法，其中展示交流学习方法可以加强学生思维能力的多方面发展，使学生更加积极主动的进行数学的学习，同时，它还可以锻炼学生独立思考和口头表达的能力，使学到的知识真正在学生的脑海里融会贯通.

初中学生课本上的内容一般都是数学界已经解决了的，提出的问题也是比较基础的问题，大部分已经在教材中有所解释.学习数学，对学生能力的全面发展有很大的帮助，可以培养学生独立分析问题、动手解决问题的能力，帮助学生加强逻辑思维能力的培养，让学生学会理性思考问题，培养学生攻坚克难、迎难而上的精神.对于初中生而言，数学学习不仅仅要使用展示与交流的学习方法，还可以结合其他的学习方法一起，让课堂变得更加生动有趣.面对新课程改革，教师要不断更新学习方法和学习理念，帮助学生进一步提高学习效率，帮助学生养成数学思维，培养出符合新课改要求的学生.

一、展示交流的方式

展示交流的学习方式分成两个学习部分，“展示”的意思就是要求学生对课本进行课前的预习，结合导学案的内容进行深入研究，在课堂上将自己对问题、知识的独到理解，解决问题的创新方法，解题过程以及在学习过程中产生的问题和疑惑展示出来，“交流”的意思就是学生把各自的疑惑展示出来后，老师与学生、学生与学生之……