常玉龙

摘要：随着教育的不断发展，新课程改革的趋势也势不可挡，以邓小平同志的“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针。在新课程改革中要坚持学生发展的核心理念，具体目标要有真实有效的改变，要求学生主动参与，和老师共同探究问题，坚持把学习融入到现实生活中，开创全新的学习模式，以培养学生的兴趣，增强学生自主学习的能力。

关键词：新课程；改革；具体目标；自主学习；课程内容

在基础教育课程改革——新课程改革的背景下，教育部对基础教育的课程做了全面化，系统化的改革。新课程改革明确指出：教师在教学中应与学生积极互动，共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑，调查，探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地，富有個性地，愉悦地学习。要打破以往的“以课堂为中心、以教材为中心、以教师为中心”的教学模式。新课程改革提倡学生主动参与、老师乐于施教、师生共同探究。在课程改革中始终坚持为了中华民族的复兴，为了每一位学生的发展的核心理念。在新课程改革的部署中，我对其改革的具体目标作了探讨。

一、课程功能

课程的功能就是老师向学生传递知识，讲解书本中较为复杂，难懂的问题。传统的课程功能则就是“老师说，学生听”的模式。而学生很少发言甚至不发言，多是以听的方式来获得知识。……