摘要：微博作为当今社会具有代表性的网络新媒体，深受广大高职学生喜爱。微博对传统思政教育模式形成了挑战也为其实现网络化教育带来了机遇。本文通过对高职学生微博使用情况调查了解后，针对其在思想政治方面对学生的影响，提出了高职院校利用微博平台对学生展开思政教育的意见及建议。

关键词：微博；高职院校；网络思政教育

高职学生作为微博主要受众群体，其对高职学生的思想政治行为也有较大影响。因此高职院校要强化学生的思政教育工作。基于微博环境对学生开展思政教育工作是对传统教育的优化与改进，但也使其受到一定程度的沖击。本文主要分析了微博对学生思政教育工作带来的影响，进一步探讨了在微博环境中开展思政教育工作的建议及对策。

一、 微博环境对网络思政教育带来的影响

（一） 教学资源的丰富

在传统思政教育中，教师一般通过传统载体来进行资源的引进，此种方式造成思政教育资源更新速度慢，时效性差。而基于微博环境开展网络思政教育会带来大量教学资源，其更新速度快，时效性好，且在一定程度上能够实现教育资源共享。现阶段在我国大力推行网络教育的环境下，高职院校建立起电子阅览室，学生宿舍中也有安装上网设备，保证了高职学生能在第一时间在网络中获取需要的时政新闻，了解国内外热点事件。其教育资源丰富主要表现在教师可以通过其平台轻松获得教学资源，将其引入到课堂教学为中来。……