张敏锋

摘要：鼓励学生考取各类职业证书。成为当前许多地方高校培育金融人才培养特色的主要措施。这种人才培养模式在发展学生金融职业技能，提高学生就业竞争力的同时，也面临着培养方向模糊、证书混杂、师资不足和社会认可度不明等问题。地方高校应积极破解学生考取职业证书中的各类难题，注重学生实际能力的提高。

关键词：地方高校；金融；人才；职业证书

一、地方高校金融专业学生考取职业证书的现状

近年来，随着我国经济金融化趋势越来越明显.金融行业蓬勃发展.金融创新不断。金融行业占GDP的比例不断上升，金融从业人员收入稳居所有行业的前列，金融相关专业成为考生报考的最热门专业之一，我国几百家地方性大学或学院设置了金融相关专业，招生规模发展很快；另一方面，我国高等金融教育与金融行业需求之间已出现较为严重的脱节现象，许多用人单位觉得这些受过金融专业教育的大学生并不能胜任实际的金融工作，金融专业学生就业难开始显现。金融专业人才培养迫切需要理论学习与职业教育密切结合的模式。

正是这种背景下，为提高职业技能和就业竞争力.以及许多金融行业入职时要求求职者取得相关职业资格证书的客观要求.许多地方高校金融专业的学生大学期间就把主要精力花在考各类职业证书上，“考证热”持续升温。当前的金融职业证书.主要可以分为两类，一是国家法律规定的从事相关金融行业须考取的证书，如银行从业人员资格证、证券期货从业人员资格证、税务师等；……