朱景岩

【摘要】在教学过程中，教师需要激发学生的学习主体性，使其积极主动地参与到学习中，从而更加有效地学习新知识。本文探讨了在教学中应如何体现学生的主体地位与参与过程。

【关键词】课堂教学;学生;主体地位;参与

在当今教育教学形态的影响下，教学课堂上学生自主学习、积极参与的过程显得尤为重要，而怎样激发学生在教学课堂上的创新思维与自主探究意识，这是目前素质教学的重中之重。笔者结合自己多年的教学经验，就如何在教学中体现学生的主体地位与参与过程進行探析。

一、改变教学方式，使学生学习变被动为主动

传统的教学方式是以教师为中心，学生全面接受老师讲的内容，教师演示学生看，教师问学生答，教师总结学生做笔记。学生一直处在被动的、被管制的学习状态，在教学中的地位也是次要的，未能积极地参与到教学过程中，学生的主体观念缺失。所以，要使学生主动学习、学会学习，就必须改变教学方式，在课堂教学中，从教师的讲堂变为学生的学堂，让学生自主探讨、互相讨论，教师作为学习活动的引导者，要促使学生成为教学过程的核心。教师在教学过程中占主导地位，只有和学生的主体地位相辅相成，才能促进学生整体素质的提高。

二、根据实际情况，制定相应的教学设计

教师在设计教学方案时要改变自己的教学方式，在备课时除了要熟练掌握教材内容，在制定教学方法上，也要对每位学生的知识基础、学习能力有一个全面了解，因材施教。……