心理咨询视角下的高校辅导员谈话技巧探究
2018-08-21刘忆春
求知导刊 2018年7期
刘忆春
摘 要:大学生思想政治教育是与人沟通的工作,高校辅导员在开展思想政治教育日常工作中扮演着重要角色。与学生交流是教师了解学生的基本方法,在教育过程中至关重要,除学生的基本素质培养外,亦应注意学生心理素质的培养。文章从心理咨询的视角出发,对高校中辅导员与大学生交流的现状进行了研究,以促进大学生思想政治教育工作的有效开展。
关键词:心理咨询;高校辅导员;谈话技巧
中图分类号:G641
文献标识码:A
一、高校辅导员与学生交流现状
传统的教学只注重学生对知识的汲取和应用,而在当今追求学生核心素养和知识素养同步发展的背景下,要求教师在教学过程中,不仅需要输出知识,培养学生的学习能力,亦需兼顾学生的综合能力发展。
与初高中时期的班主任一样,辅导员对大学生而言意义重大,对大学生的思想形成有深远的影响。
可观当今众高校现状,辅导员们的谈话质量普遍不高。其原因主要是辅导员与学生间的谈话中掺杂浓厚的个人情感色彩,无法换位思考、将心比心,与学生的交流大多是说教式,对学生所犯的错误并不采取包容的态度,而是一味指责。在大学期间,学生的心理、生理发展已大致成熟,该年龄段的学生自我意识增强,而辅导员们在谈话期间却常常直言不讳地伤害学生的自尊,对学生的全面综合发展极其不利。假如辅导员依旧坚持传统的谈话模式,那么与学生的谈话质量将一直无法提升,学生的抗拒心理会愈发强烈。……
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