刘典福

【摘 要】在新课标下进行初中数学课堂教学，要使学生心情舒畅，思维活跃，精力集中，培养学生的探究精神和创新能力，营造和谐、民主的课堂氛围是十分必要的。和谐、民主课堂氛围应该是师生互动、心情舒畅、轻松活跃、积极思考、勇于质疑、大胆讨论的教学状态。文中就怎样营造和谐、民主的课堂氛围谈谈自己的看法。

【关键词】初中数学；课堂；教学氛围

前言

初中数学是初中教育很重要的一门课程。传统的“满堂灌”“填鸭式”教学方式难以激发初中生对数学的学习兴趣，也难以提高初中数学课程教学效果。因此，基于新课程理念，应该不断改革与创新教学方法，多途径、多方位让课堂鲜活起来，从而打造高效的初中数学课堂。

1.勤于沟通，乐于交流

许多学生投入到班集体生活以后，在生活处理上会遇到这样或那样的困难，他们特别需要他人的帮助。这时教师如果及时伸出援助之手，帮助他们解决困难，学生在心理上就会产生一种亲切感。这种感觉转化到课堂上，他们就会心情舒畅地配合教师学习知识，在回答问题时就能毫无顾虑地畅所欲言。数学相对于别的学科来说，难点多，知识面广，一些疑难问题不能在课堂上直接解决时，教师在课外与学生的沟通对解决这些问题是非常及时和必要的。这种交流既解决了难题，又打消了学生的畏惧感，增强学生的学习积极性和自信心，如果在课堂上再遇到难点，学生就会克难奋进。课……