初中语文阅读互动式教学的搭建探究
2018-08-20谢粉霞
文理导航·教育研究与实践 2018年6期
谢粉霞
【摘 要】 阅读能够很好地引导学生进行思考和成长,在现阶段的初中语文教学的过程中,阅读教学的重要性受到了越来越多的人的重视,也有越来越多的教师开始尝试在传统的语文阅读教学模式的基础上进行改革和创新。初中语文阅读教学对这一阶段的学生的思维发展和成长进步有着极其重要的意义,在初中语文阅读教学的过程中,除了原有的教学模式,教师还应该在教学的过程中引入互动式教学模式,通过引入这一教学模式来促进师生关系的构建质量,引导学生和教师更好的交流,这对于强化学生对知识的理解和掌握能力能夠起到极大的促进作用。
【关键词】初中语文;阅读教学;模式构建;方法建议
在现阶段的初中语文教学过程中,互动式教学模式更加符合现代初中语文教学的要求,更加能够引导学生思考和发展。因此,在实际课堂教学中,除了使用传统的教学模式以外,教师还应该尝试在实际教学的过程中使用互动式的语文教学模式。这样的教学模式能够提升学生和教师的互动质量,让教师在教学的过程中更好的了解到学生的想法,这样一来,教师就能够更好的进行个性化教学,这也使得其教学能够符合现代素质教育提出的因材施教的要求,因此教师应该在实践的过程中摸索,找到进行互动式教学的有效方法。
1.促进共识的达成
在阅读活动之后,教师负责引导学生进行交流讨论,将学生的学习体会进行互相展示,不能理解的地方则可以通过彼此的交流沟通得到解决。……
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