摘 要：舞蹈产生于人类生活、劳动和情感，是一种人体文化。体育舞蹈是集形体美、动作美、音乐美、竞技美于一体的高雅健身课程，在高校受到很多学生青睐。体育舞蹈的开设对陶冶学生情操和提高综合素养具有积极意义，但是在其教学中也存在一些问题，本文就体育舞蹈的发展现状和如何改革发展做出深入探讨。

关键词：体育舞蹈；教学价值；发展现状；创新与发展

一、 导言

体育舞蹈是体育与艺术的高度结合体，体育舞蹈也称“国际标准交谊舞”，它以丰富的内容和斑斓的审美底蕴深受高校学生喜爱。作为时尚、新兴的体育课程，体育舞蹈课程的開设对于我国高等院校发展具有重要意义，在丰富教育内容的同时也推动了我国教育对教育资源的开发与创新。

二、 体育舞蹈的教学价值

（一） 健身价值

人的形体在一定程度上取决于运动。学校体育舞蹈是学生锻炼的一种有效方式。体育舞蹈的练习需要学生在参与过程中保持抬头、挺胸、收腹等肢体动作，让身体呈舒展、挺拔、大方、优雅的姿态。运动可以增加身体的新陈代谢，体育舞蹈的运动中需要大量的体力，在锻炼中会消耗大量的能量，从而消耗体内多余的脂肪量，保持适当的体重，造就一个优美的形体。长期坚持体育舞蹈锻炼，对于学生形成良好的身体平衡力、韧性力量以及反应灵敏度各方面都具有很大的积极作用。

（二） 美学价值

体育舞蹈集音乐、体育、舞蹈于一体，具有较强的综合艺术性。……