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高职金融英语分步分层教学方法初探

2018-08-16袁方方

校园英语·下旬 2018年4期
关键词:高职院校

袁方方

【摘要】在当代社会金融行业的不断发展和进步之下,金融行业也在不断的进步和发展,而金融行业也对于学生的英语能力有着新的要求,与之相应的对于学生所需要具备的金融专业知识以及英语水平也有着更高的要求。因此,金融英语这一学科应运而生。在高职院校的金融英语学习过程中,学生普遍存在一些问题,本文通过对这些问题现象进行分析和阐述,并发现分步分层教学法与当代高职院校金融英语教学向结合这一教学方式,能够更好的促进金融英语教学的开展,因此,本文高度提倡各大高职院校积极的实行这一教学法。

【关键词】高职院校;金融英语;分步分层教学法

引言

由于高职英语教学与我们所接受的普通英语教学有着很大的区别,因此,对这一新型课程的教学要报以乐观的态度。而高职院校要想真正的开展金融英语教学,就必须要直面其中所出现的问题并加以解决,同时运用分步分层教学法来更好地促進金融英语专业的进程发展。

一、浅析高职院校金融英语教学所存在的问题

1.缺少专业性和针对性极强的高职英语教材。在当代的高职金融英语的教学过程中,由于教师没有一本固定且专业性较强的教材,这就会在很大程度上限制了教师的教学水平和质量。由于使用教材在进行金融英语教学课堂中所起到的导向作用具有很强的现实意义,教师也可以通过教材来进行金融英语教学内容的方向指引。……

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