王颖

【摘要】本文主要以当下高职院校行业英语教学现状为主要分析依据，力求找出其存在的问题，并通过探讨基础英语与行业英语的融合，希望提升高职院校英语行业教学水平及学生对英语的应用能力和其未来在职场的就业竞争力。

【关键词】高职院校；英语教学；行业特色

引言

基于现代化社会背景下对复合型人才的迫切需求以及各行业国际交往日益频繁的新形势，各个高职院校对兼备英语能力及专业技术的综合性人才的培养提出了更高的要求，也对高职高专英语课程提出了新的要求。行业英语（English for Specific Purpose专门用途英语）作为高职基础英语教育的拓展和延伸已成为高职教育的重要组成部分，它与公共英语共同发展能够更好的帮助学生适应当今社会各个领域的生产、建设及管理，但怎样提升高职院校行业英语教学质量，构成具备行业特色英语教学模式成为了当前一个亟待优化的问题。本文通过对当前高职院校行业英语教学现状进行分析，探讨其存在的问题，希望以此找出解决问题的有效措施。

一、高职院校公共英语与行业英语教学现状

高职高专英语课程是高职院校必修的主要公共基础课程，教育部明确指出其教学目的是在帮助学生打好语言基础的同时，提高学生实际应用语言的能力，强调英语的实用性。目前，大多数高职院校的英语课程仍以公共课为主，并以英语等级考试作为评判标准，使得教师在教学上难免延续了高中英语教学模式而没有达到英语实用性的目的。……